صفحه اصلی پرسش و پاسخ پشتیبانی تماس با ما

بررسی رابطه میان جهت گیری هدف با خود تنظیمی یادگیری و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره ی پیش دانشگاهی شهر شیراز

مقاله اختلالات یادگیری دانش آموزان دانلود بررسی رابطه میان جهت گیری هدف با خود تنظیمی یادگیری و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره ی پیش دانشگاهی شهر شیراز چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه میان جهت گیری هدف با خود تنظیمی یادگیری و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره ی پیش دانشگاهی شهر شیراز می باشد. بدین منظور به صورت نمونه‌گیری خوشه‌ای مرحله ای از ۳۱۱ نفر دانش آموزان دوره ی پیش دانشگاهی شهرشیراز  (۱۵۰ پسر و ۱۶۱ دختر) به عنوان نمونه ی پژوهش استفاده شد. ابزار اندازه گیری شامل دو مقیاس می باشد که عبارتند از: الف) مقیاس جهت گیری هدف، شامل(تسلط، عملکرد و پرهیز از شکست) ب) مقیاس خود تنظیمی یادگیری که در این پژوهش جهت تبیین سهم هر یک از متغیر مستقل در پیش ...

برای توضیحات بیشتر و دانلود اینجا کلیک کنید

بررسی اختلالات یادگیری

مقاله اختلالات یادگیری دانش آموزان بررسی اختلالات یادگیری قسمتی از متن: در سالهای اخیر پژوهش و مطالعه درباره ی کودکانی آغاز شده است که حالت و کردار آنان برای بسیاری از پدران و مادران و معلمان و مددکاران حیران کننده است، زیرا اغلب آنان علی رغم داشتن هوش طبیعی، بدون بهره گیری از آموزش های ویژه قادر به ادامه ی تحصیل نیستند. یا برخی دیگر ممکن است یک روز مطالبی را بخوبی فرا گیرند و روز دیگر تمام آن را فراموش می کنند. عده ای دیگر در پاره ای از کارها بر بسیاری از همگنان خود برتری و پیشی می گیرند و در قسمتی دیگر مانند کودکان کوچکتر از خود عمل می کنند. این کودکان به تدریج در می یابند که سایر کودکان از نظر وضع درسی از ...

برای توضیحات بیشتر و دانلود اینجا کلیک کنید

مقاله اختلالات یادگیری

مقاله اختلالات یادگیری دانش آموزان دانلود مقاله اختلالات یادگیری مقد‌مه یک اختلال یاد‌گیری، اختلالی عصب زیست شناختی است که از یک مشکل جد‌ی د‌ر خواند‌ن، حساب کرد‌ن و یا کلمه‌بند‌ی نوشتن به وجود‌ می‌آید‌ که انتظار نمی‌رود‌ به یک فرد‌ عاد‌ی نسبت د‌اد‌ه شود‌. یک اختلال یاد‌گیری نه یک اختلال یاد‌گیری است ونه به وسیله ی یک اختلال هیجانی ایجاد‌ می‌شود‌. اگر د‌رست ارزیابی نشود‌ تأثیر بالقوه‌ای روی عملکرد‌ ناسازگارانه‌ی فرد‌ د‌ارد‌ و د‌ر حوزه‌های چند‌گانه‌ی زند‌گی ضعف ایجاد‌ می‌نماید‌. وقتی فرد‌ی مظنون به اختلال یاد‌گیری می‌شود‌، یک ارزشیابی عصب روان‌شناختی توانایی‌ها ضروری است تا منبع مشکل را به علاوه د‌ر حوزه‌های توانایی عصب روان‌شناختی تعیین کند‌ که می‌تواند‌ به عنوان پایه‌ای برای فنون جبرانی و اختیارات د‌رمانی باشد‌. اختلال یاد‌گیری چیست؟ یک اختلال یاد‌گیری۱ به وسیله متخصصان بهد‌اشت ...

برای توضیحات بیشتر و دانلود اینجا کلیک کنید

بررسی اختلالات یادگیری کودکان و راه های درمان آنها

مقاله اختلالات یادگیری دانش آموزان دانلود مقاله بررسی اختلالات یادگیری کودکان و راه های درمان آنها تحقیق بررسی اختلالات یادگیری در کودکان تحقیق در مورد اختلالات یادگیری در کودکان مقاله اختلالات یادگیری در کودکان درمان اختلالات یادگیری در کودکان مقاله در مورد اختلالات یادگیری در کودکان اختلالات یادگیری در کودکان ابتدایی اختلالات یادگیری در کودکان دبستانی اختلالات یادگیری در کودکان استثنایی اختلالات یادگیری در کودکان پیش دبستانی   تحقیقی درباره ی «بررسی اختلالات یادگیری کودکان و راه های درمان آن ها» (شامل: چکیده، فهرست مطالب، مقدمه، متن اصلی، نتیجه گیری، فهرست منابع)   چکیده: یکی از انواع اختلالات روانی اختلال یادگیری می باشد. اصطلاح کودکان دارای اختلال یادگیری به کودکانی اشاره دارد که در یک یا چند مورد از فرایندهای اساسی رشدی و تکاملی از قبیل درک و فهم، استفاده ...

برای توضیحات بیشتر و دانلود اینجا کلیک کنید

مقاله ناتوانی یادگیری

مقاله اختلالات یادگیری دانش آموزان دانلود رایگان مقاله در مورد اختلالات یادگیری دانلود مقاله ناتوانی یادگیری مقاله اختلالات یادگیری در کودکان مقاله اختلالات یادگیری دانش آموزان مقاله اختلالات یادگیری در دانش آموزان ابتدایی مقالات ناتوانی یادگیری مقاله اختلالات یادگیری در دانش آموزان مقاله اختلالات یادگیری ریاضی مقاله اختلالات یادگیری کودکان تعریف ناتوانی یادگیری ناتوانی یادگیری در کودکان مقاله ناتوانی یادگیری   فهرست مطالب مقدمه: ۴ تاریخچه و تعریف و فراوانی ۶ تاریخچه ۷ تعریف اختلالات یادگیری ۹ درجه شیوع ( فراوانی) ۱۵ ویژگیهای افراد دارای ناتوانی‌های یادگیری ۱۷ ویژگیهای کودکان مبتلا به ناتوانیهای یادگیری ۱۸ ویژگیهای کودکان مبتلا به ناتوانی در ریاضیات ۲۲ ویژگیهای نوجوان دارای اختلالات یادگیری ۲۲ انواع ناتوانی‌های یادگیری ۲۵ ناتوانی در خواندن:‌(دیسلکسی) ۲۵ ناتوانی در هجی کردن: (دیس آرتوگرافیا) ۲۷ ناتوانی در نوشتن: (دیس گرافیا) ۲۷ مشکلات متداول در نوشتن ۲۸ علل ناتوانیهای یادگیری ۳۹ نتیجه‌گیری ۴۵ تشخیص و ...

برای توضیحات بیشتر و دانلود اینجا کلیک کنید

دانلود مقاله اختلال یادگیری ریاضی

مقاله اختلالات یادگیری دانش آموزان دانلود مقاله تحقیق اختلال یادگیری ریاضی مقاله اختلالات یادگیری در کودکان مقاله اختلالات یادگیری دانش آموزان مقاله اختلالات یادگیری در دانش آموزان ابتدایی مقالات اختلالات یادگیری درمان اختلال یادگیری تعریف اختلال یادگیری نمونه سوالات اختلال یادگیری هرچند بیشتر دانش آموزان دچار ناتوانی های یادگیری در زمینه ی ریاضیات قوی به نظر می رسند، اما مقداری از آنها نیز مشکلات جدی دراین زمینه دارند. نارسایی در محاسبه، ناتوانی شدید در یادگیری و به کارگیری ریاضیات معمولا با اختلال عملکرد عضوی همراه است.  ۲ . دانش آموزان دچار ناتوانی های یادگیری ریاضی ممکن است ویژگی های خاص مانند اختلال درک روابط فضایی، مشکلات بینایی- حرکتی و بینایی- ادراکی، درک ضعیف از تصویر بدنی خود و عدم تشخیص ...

برای توضیحات بیشتر و دانلود اینجا کلیک کنید