چکیده:
با ورود فن آوری های نوین آموزشی و در قالب مدارس هوشمند، آموزش و پرورش ناگزیر است تا کارکردهای نوینی را متناسب با نیازهای زمان برای خود برگزیند زیرا که ضرورت بکاگیری این نوع از آموزش به واسطه تاثیر گذاری در یادگیری، جلب علاقه دانش آموزان، امکان تدریس با روشهای نو، توجه به تفاوتهای فردی، ایجاد مهارتهای پایدار برای جذب در بازار کار، بکار گیری در ارزشیابی و ایجاد روحیه محققی و پژوهشگری در دانش آموزان بیش از پیش به نظر می رسد، با این حال موانعی ممکن است در برابر توسعه این نوع از مدارس وجود داشته باشد که این تحقیق با بررسی موانع مذکور نشان داد که بیشترین حوزه، به عملکرد مدیران مربوط می شود اگر برنامه ریزی های در راستای تولید نیروی انسانی ماهر، فراهم نمودن زیر ساختارهای مورد نیاز مانند شبکه محلی واتصال به اینترنت و امکانات و منابع مالی فراهم شود می توان موانع اندک باقی مانده را در طی زمان حل نمود.
فهرست مطالب:
مقدمه
ضرورت توسعه مدارس هوشمند
موانع توسعه مدارس هوشمند
نتیجه گیری
منابع
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و رشته های مرتبط
در قالب فایل word و قابل ویرایش
بلافاصله بعد از پرداخت لینک دانلود فعال می شود